地理教学中学生的学习兴趣培养策略摭谈

• 作者: 袁德琴
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 地理 教学 兴趣 培养 策略
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 2752字
• 语种: 中文

摘要

俗话说：“兴趣是最好的老师。”孔子也说“知之者不如好知者，好知都有不如乐之者。”无论学什么知识，兴趣永远排在第一位。因为只有产生了浓厚的兴趣，人们才会积极思考和认真钻研，学生只有对地理知识感兴趣，才会想学、爱学、乐学。可见，学生的学习兴趣直接关系到学习成绩的好坏，关系到教学效果的好坏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁德琴		4	0	0.0	0.0