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摘要:
教师作为向学生传道、授业、解惑的人,他素质的高低,直接影响、制约着学生素质的发展,正所谓“名师出高徒”。所以中学语文教师要积极参加教学研究与教改实验,潜心钻研教法、学法,积极寻求提高学生素质的方法、途径和模式,以使自己的教学更科学,更符合素质教育的要求。
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文献信息
篇名 义务教育中如何提升中学语文教师素质培养
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 义务教育 语文教师 素质教育 教育观
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2459字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文涛 河北省张家口市高新区文教局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
语文教师
素质教育
教育观
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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