浅谈初中英语课堂教学中的板书设计

• 作者: 倪亚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 板书设计
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1597字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术的广泛应用赋予了英语课堂更加丰富的内涵、鲜艳的色彩、活动的图象和有声的对话，给学生带来了更加形象直观的视觉效果，并为师生创造了一个轻松愉快的学习氛围。但由此也产生了一系列的问题。如一节课下来，学生不能较好地掌握本节课所学的重点和难点，学习效果不尽人意。因此，笔者认为现代化的多媒体技术应“牵手”传统的手写板书来共筑课堂美好的四十五分钟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪亚		2	0	0.0	0.0