中学语文课堂教学的拓展与延伸策略

• 作者: 包恩齐 高惠彦
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 语文 拓展 延伸
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 讨
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

本文结合新课程背景下中学语文课堂教学的拓展与延伸的现状，提出几点实施课堂拓展的途径和原则以及完善中学语文课堂的拓展与延伸所产生的巨大意义。让语文拓展教学发挥特有的作用，使中学语文课堂教学实在有效，更能彰显语文所特有的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高惠彦		7	5	1.0	2.0
2	包恩齐		3	5	1.0	2.0