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《射线检测》课程项目化教学模式的研究
《射线检测》课程项目化教学模式的研究
作者:
徐敬岗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
射线检测
项目化
教学模式
考评体系
摘要:
如何有效组织设计课程教学,培养适应社会需要,且具有创新精神的无损检测技术专业人才,是当前高职院校教学改革的一项重要任务。本文结合教学实践,对《射线检测》课程项目化教学模式的教学方法和评价体系进行了探讨。实践表明,项目化教学模式在《射线检测》课程教学中具有一定的适用性,该教学模式的教学设计方案和过程评价有助于全面提高学生素质,对于课程教学改革有一定的促进作用。
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文献信息
篇名
《射线检测》课程项目化教学模式的研究
来源期刊
科技展望
学科
教育
关键词
射线检测
项目化
教学模式
考评体系
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G642
字数
1669字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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徐敬岗
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项目化
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考评体系
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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