培养学生的地理思维过程

• 作者: 贾艳霞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生活实际 地理思维 欠缺
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

发展地理思维能力是新课标的基本要求，对目前进行正在进行的新课改而言，注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。地理学科因其学科的特殊性，许多高中学生比较难以适应，部分学生对地理甚至产生惧怕心理，因此对学生尤其是高三学生来说，加强对地理思维能力的培养显得尤为重要。本文从分析高三学生的地理思维能力欠缺的角度，尝试探讨如何更好的发展学生的地理思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾艳霞		2	0	0.0	0.0