谈谈如何进行中小学语文衔接的教学

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 中小学语文 教学策略 衔接
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

中小学语文教学衔接出现的脱节问题，会直接影响初中语文教学的质量，影响学生对语文学习的积极性，最终会影响学生的语文能力的提高。显然，如何解决脱节问题是中学语文教师的当务之急。为此，笔者进行了积极的探索，初步形成了有关中小学语文教学衔接的思路和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼		3	2	1.0	1.0