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摘要:
目前各类大学生的广告比赛,不仅建立了业界与学界之间的沟通,而且对缺乏社会实践机会的广告专业学生来说是最普遍的专业实践的补充。随着学生参与热情的提高,其作品数量与质量在逐年增长,作品中出现的问题也有所变化。本文就近几年学生在比赛中常出现的“创意”误区,提出了对学生如何认识好的广告、树立正确创意观的一些建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广告比赛中学生的创作误区及创意培养研究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 广告比赛 误区 创意观
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 181-181,189
页数 2页 分类号
字数 3391字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈征 9 4 1.0 1.0
2 宋阳 3 21 2.0 3.0
3 吴裕贤 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
广告比赛
误区
创意观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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