高中历史课堂教学中的人文精神培养之我见

• 作者: 傅小书
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 人文精神 高中历史 培养 人文素养
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 字数: 2187字
• 语种: 中文

摘要

教师应该明确，时代无论如何发展，学生必须具备一定的人文精神，必须认识到人文精神对个体与民族的重要性。历史教材中很多历史人物，虽然都已经成为过去式，但他们的事迹，都可以用来教育学生。比如爱国情怀、崇高人格、坚韧毅力、合作意识、环保意识都会在某些人物身上有所体现，教师应该研习教材，挖掘出教材中的人文因素，来培养学生的人文精神。