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摘要:
英语课堂的学习是师生双向互动的过程。在这样的过程中,教师以提问来组织教学,引发学生的思考。无效的课堂提问直接影响了学生学习的效率,而高效提问则需要教师精心设计内容,选择适切的提问方式。
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文献信息
篇名 重视有效提问方能成就高效课堂
来源期刊 成才之路 学科
关键词 英语课堂 有效提问 提升效率
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 才 识 CAI SHI -- 成才新观察
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 121字 语种 中文
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1 袁丁飞 1 0 0.0 0.0
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节点文献
英语课堂
有效提问
提升效率
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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