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摘要:
语文是学习、工作的基础和工具,语文教师必须确立以学生发展为本的思想,发挥学生在教学中的主体地位,尊重、信任学生,把学习的主动权还给学生,以优化教学过程,培养学生良好的学习习惯和创新能力,实施素质教育。
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小学语文
课堂教学
民族教育
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂上实施素质教育的方法探索
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文 素质教育 全面发展
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号
字数 2281字 语种 中文
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小学语文
素质教育
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