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摘要:
食品化学为食品科学与工程专业本科生的必修课,为深入贯彻国家中长期教育发展规划纲要,积极推进学校“十二五”教学工作,激发学生的学习兴趣,提高学生的专业素质和科研能力,本文对食品化学课程的教学改革进行了探索。通过教育理念的改革、教学内容的调整与优化、教学方法的改进、基础知识与学科前沿的融合及讨论式教学的开展,进一步明确了教改方向,初步形成了食品化学的创新教学模式,为促进创新性应用型人才培养提供一个可以借鉴的思路。
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文献信息
篇名 食品化学教学改革与创新型应用人才培养研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 食品化学 教学改革 创新型人才 人才培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 2888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈明浩 吉林农业大学食品科学与工程学院 99 322 10.0 14.0
2 吕娜 吉林农业大学食品科学与工程学院 42 217 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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食品化学
教学改革
创新型人才
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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