提高PLC课程教学质量的实践与探索

• 作者: 张海礁
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: PLC 课程教学 质量提高
• 年，卷（期）: 2014,（60）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

PLC在企业生产中广泛使用，中职学校在多个专业中开设了PLC课程，作者结合PLC教学实践，从培养学生学习兴趣、合理安排理论教学和技能实践的顺序、培养学生思维模式三个方面对如何提高PLC课程教学质量进行了探索。