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摘要:
随着新课改的进行,在进行初中数学教学的时候,对学生的主动参与意识愈加的重视,老师在进行初中数学教学的过程中也应该真正的认识到学生主动学习的重要性,有意识的引导学生更好的参与到课堂教学中去,只有这样学生能够更好的发现自己存在的问题和不足,从而更好的进行问题的解决。
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文献信息
篇名 初中数学教学指导学生主动学习策略探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中数学 教学 学生主动学习 指导
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 1953字 语种 中文
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