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摘要:
英语“六模块”教学中要从自主参与、自主合作、自主探究三个方面挖掘在英语课堂中如何提高学生的自主学习能力,帮助他们形成良好的学习习惯,为他们的终身可持续学习奠定基础。
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探讨策略
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打破
初中英语
课堂沉默
初中英语课堂教学中自主学习平台的应用
初中英语
课堂教学
自主学习平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “六模块”教学为初中生英语课堂自主学习添上翅膀
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 自主学习 英语课堂
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号
字数 895字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
英语课堂
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关爱明天
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