如何创造性地使用数学新教材\

• 作者: 黄世安
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 教学新教材 数学教学 课改实验
• 年，卷（期）: 2014,（60）
• 所属期刊栏目: 教材研究
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

现代教学手段日新月异，极大地提高了学生的学习兴趣。各地教学水平发展极不平衡，城乡差别极大，很多农村学校仍然用不起多媒体技术。作者利用现有教材，盘活有限的教学资源，提高学生的学习兴趣，从而有效提高教学质量。