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新形势下药用植物学野外实习的教学策略
新形势下药用植物学野外实习的教学策略
作者:
刘振飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药用植物学
野外实习
教学策略
摘要:
在药用植物学教学中,为了能够让学生更好的将理论知识和实践结合起来,教师应该结合实际的教学内容和教学目标,科学合理的开展药用植物学野外实习教学,以期从根本上提高教学质量,为社会发展培养更多的综合型人才。本文首先对当前药用植物学野外实习中存在的问题进行分析,并在此基础上探讨如何提高野外实习的教学质量,以此来为今后药用植物学野外实习教学的有效开展提供一定的参考依据。
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药用植物学
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基地
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《药用植物学》
野外实习
改革实践
考评体系
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药用植物学
野外实习
任务驱动教学法
药用植物学野外实习课教学的改革
药用植物学
野外实习
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
新形势下药用植物学野外实习的教学策略
来源期刊
科学导报
学科
关键词
药用植物学
野外实习
教学策略
年,卷(期)
2014,(22)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
240-240
页数
1页
分类号
字数
1991字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
刘振飞
广西中医药大学赛恩斯新医药学院
7
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2.0
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49363
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203
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