特殊儿童个训中的活动衔接

• 作者: 庄华君
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊儿童 个训活动 活动衔接
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 特教?幼教研究
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 字数: 3092字
• 语种: 中文

摘要

在个别化教育活动中，教师根据学生的不同差异选择不同的课程，在课程中设计了不同活动。本文阐述了特殊儿童个训中活动衔接的重要性，对影响活动衔接的因素进行分析，认为学生的个体差异、教师因素以及教学环境等都会对活动衔接造成影响，并针对特殊儿童个训中活动衔接产生的问题提出了解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄华君		1	0	0.0	0.0