职校数学与专业课的关系

• 作者: 李钦俊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 职业学校数学课程 优化整合 专业素质 信息技术
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

职业学校基础课程数学进入了教学优化时期，教师的能力、水平决定着学生素养、职业素质培养的成败，要教好职教数学就必须对数学知识和教法进行优化整合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李钦俊		4	0	0.0	0.0