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摘要:
近年来,小学的教学更加注重学生思维能力的培养.现在的小学数学教育是数学知识和技能的掌握与思维能力的发展也是密不可分的.
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浅谈小学数学教学中数学思维的培养
小学数学
数学思维
思维培养
浅谈小学生数学思维的培养
小学数学
学生
数学思维
问题研究
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
浅谈小学数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学特性思维培养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 数学 思维 培养
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2288字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数学
思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导