基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章根据多元智力理论,运用积极心理学原理,创设平台,为学生的兴趣爱好,专业发展,学习方法找准最近发展区,帮助学生健康成长。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让课外活动成为学生找准自我最近发展区的平台
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 课外活动 找准自我 最近发展区
年,卷(期) 2014,(33) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 G424
字数 6127字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外活动
找准自我
最近发展区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导