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关于小学低年级作文教学的几点探索
关于小学低年级作文教学的几点探索
作者:
闫立宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
遵循新课标
探索
摘要:
遵循新课标关于作文教学要求所阐述的新理念,在小学低年级就有意识地培养学生说写的兴趣和基本能力,进行作文前的准备,为中、高年级作文打下坚实的基础,同时也能有效避免中年级学生刚接触作文的生疏感,以及由于畏惧心理而影响学习效果等问题的发生.以培养学生的写作兴趣和初步的写作能力为固的,我在教学实践中进行有益的探索和尝试,积累了一些易于操作并切实有效的方法,以下对这些方法做具体陈述:
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关于小学低年级作文教学的几点探索
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
遵循新课标
探索
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
244
页数
1页
分类号
G62
字数
2505字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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闫立宏
1
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探索
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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