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摘要:
在高等艺术教育中,动画是个非常特殊的专业.说它是美术它又与影视相关,说它是影视它又要靠绘画来实现.就算是影视动画,那它的专业基础训练的核心又该在哪,是训练素描色彩呢还是别的什么花样.这是让许多专业教师颇为费神的地方,基础训练必须针对专业要求.那么动画专业的要求又是什么?动画是要动的,可作为基础的造型训练又怎样满足“动”的要求呢?在多年的专业教学实践中, “转角度教学法”逐渐被摸索了出来.分镜头台本是动画专业的一门主课, “转角度教学法”就是要针对这门主课作低年级的基础训练.
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文献信息
篇名 浅谈动画基础教学中的“转角度训练法”
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 造型基础 转角度 立方体 活的空间思维 动的造型能力
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 344
页数 1页 分类号
字数 2782字 语种 中文
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1 艾洪军 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
造型基础
转角度
立方体
活的空间思维
动的造型能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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