新课标下小学语文课堂教学有效性之我见

• 作者: 成春芳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性 积极性 主体作用 形式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2185字
• 语种: 中文

摘要

新课标突出了教师课堂要高校的精神,对教师教学提出了更高的要求.教师必须转变理念,从学生的学习积极性突破,首先确保学生能对自己的课堂产生兴趣,使他们参与到课堂中来.在教学过程中,务必体现学生的主体地位,自己只是起主导作用.学生主体地位的体现,可以通过开展多种学习形式来实现,确保每一位学生在课堂上都有收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成春芳		3	1	1.0	1.0