原文服务方: 新课程       
摘要:
推荐文章
教会学生质疑
质疑
逆向思维
类比发散
引导学生质疑的策略
数学教学
质疑问难
探索的内驱力
教会学生猜想,开拓学生思维
学生
猜想
兴趣
培养
思维
学生质疑,引导有法
引导
质疑
结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教会学生质疑
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘开华 重庆市北碚区水土镇教管中心大地査懋声小学 1 0 0.0 0.0
2 罗达 重庆市北碚区水土镇教管中心大地査懋声小学 1 0 0.0 0.0
3 柳婵娟 重庆市北碚区水土镇教管中心大地査懋声小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导