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摘要:
胜任力研究是管理心理学和人力资源管理领域的新热点,目前正广泛应用于这两个领域中,其相关研究成果也正开始应用于教育领域。本文从概念分析入手,分别从定义、特征及模型构建三个方面对高校教师胜任力模型进行了述评,对我国高校教师的选拔、培养与评价具有重要的理论与实践指导意义。
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文献信息
篇名 高校教师胜任力模型探析
来源期刊 学科
关键词 胜任力 高校教师胜任力 胜任力模型
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 280-280
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余鸿 四川大学公共管理学院 14 5 1.0 2.0
2 程辉 四川大学公共管理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
胜任力
高校教师胜任力
胜任力模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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