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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文从分析高校教师服务学生的内涵及存在的问题入手,探讨高校教师服务学生的策略。高校教师应该树立服务学生的理念、掌握服务学生的有效途径、提高服务学生的能力;高校则应该通过激励机制激发教师服务学生的动机,调动教师服务学生的积极性,促使教师为学生提供高质量的服务。
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文献信息
篇名 高校教师服务学生策略的探讨
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 高校教师 服务 策略
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-28
页数 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2012.01.008
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
服务
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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6785
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