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摘要:
新课程改革的开展,要求“教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性”。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中的趣味教学及“激趣”手段
来源期刊 网友世界 学科 教育
关键词 趣味 启发 导疑 激趣 深切感受 正反对比 学识魅力
年,卷(期) wysjb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 253-253
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 马文涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味
启发
导疑
激趣
深切感受
正反对比
学识魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
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