应用临床路径对胰岛素自行注射患者进行健康教育

• 作者: 杨秀英
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 胰岛素 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2486
• 页数: 1页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

.目的:探讨应用临床路径对胰岛素自行注射患者进行健康教育的效果.方法:将86例首次接受胰岛素皮下注射治疗的2型糖尿病住院患者随机分为对照组和观察组,各43例.对照组采用传统的方法对患者实施胰岛素自行注射教育,观察组采用临床路径对患者实施教育.结果:观察组对胰岛素皮下注射相关知识、注射技能掌握优于对照组(P＜0.01).结论:应用临床路径对胰岛素自行注射患者进行健康教育可以提高患者胰岛素自行注射水平,达到安全注射胰岛素的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀英		1	1	1.0	1.0