谈谈数学教学中的启发式课堂教学

• 作者: 夏建军 鲁进
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学教学 启发式教学
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析启发式教学的优越性，分别从四个方面阐述了在数学教学中如何采用启发式教学方法教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏建军		13	0	0.0	0.0
2	鲁进		17	4	1.0	2.0