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摘要:
学生结合自己的实际情况和兴趣爱好对体育的条款进行选择便是当下流行的选课制,体育教育系统依照学生选定的不一样的条款,对学生的专业老师进行分配,也是另一种教课模式。伴随很多大学生选课的自由性,并且可以自主选定教学内容和模式,有助于促进高校体育教育的质量,并且使高校体育教育模式变得多种多样,最终很大程度地提高高校体育的教育质量。
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文献信息
篇名 浅议我国高校选课制度对田径教学的冲击与应对措施
来源期刊 才智 学科
关键词 选课制度 田径教学 我国高校
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘付新 广东石油化工学院体育学系 16 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
选课制度
田径教学
我国高校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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