普通高校军事理论课的现实思考与创新思路

• 作者: 唐高峰
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 军事理论课 矛盾困境 创新思路
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 【企业文化】 Enterprise Culture
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 分类号: G418
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

我国高校军事理论课建设，与西方一些发达国家相比，总体水平有非常大的上升空间。总的来说，我国普通高校军事理论课，面临这一些内部或外部的矛盾，产生了一些系统性的困境。军事理论课面临的现实困境必须得到足够重视，应创新军事理论课教育教学理念，发挥军事理论课应有的功能和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐高峰		12	13	2.0	3.0