作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在一些小学对语文的教学经常会用到互动式教学这种教学方式,应用这种教学方式对培养小学生学习语文的兴趣是非常有帮助的,学生在这样的教学模式之下能够发挥出自身的优点,对学生的综合发展帮助也比较大。这篇文章主要就是就互动式教学这种教学理念进行综合描述的,以小学语文教学为基础,主要讨论了在小学语文教学过程中的一些优缺点,并且对这种教学方式带来的帮助进行了比较详细的描述。
推荐文章
互动式教学在小学语文教学中的实践
小学语文
互动式教学
运用策略
互动式教学在小学语文教学中的实践
小学语文
互动式教学
运用策略
浅谈互动式教学在小学语文教学中的有效运用
互动式教学
小学语文教学
有效运用
互动式教学在初中语文教学中的运用
互动式教学
初中语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互动式教学在小学语文教学中的运用研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 互动式教学 重要性 小学语文
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 小 学 教 育 思 考
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.155
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (8)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式教学
重要性
小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导