幼儿追逐打闹游戏的本质功能及其影响因素

• 作者: 张彩霞
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 打闹游戏 功能 影响因素
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2690字
• 语种: 中文

摘要

幼儿追逐打闹游戏是一种很常见的游戏，其对幼儿的身体、情感和社会性交往都非常有利，但由于其很容易发展成攻击性行为，很多幼儿园教师和家长都反对这种游戏，本文力图分析幼儿打闹游戏的影响因素，为幼儿打闹游戏提供一定的指导建议。