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摘要:
政治课对学生的健康成长、人才的培养、民族的前途和国家的发展有着重要的意义。但当前,初中思想品德课教学不容乐观,全文通过分析存在的问题,重点阐述原因,并在此基础上提出相应改进措施,使思想品德课教学能够真正地促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 搞好教学反思,促进思想品德课教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中思想品德 问题 原因 措施
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 2250字 语种 中文
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