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原文服务方: 新课程       
摘要:
结合教学实践中的一些案例,具体谈了谈转变特教学困生的一些做法。
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网络环境
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转变
如何转变学困生
班主任工作
学困生
个人修养
谈谈英语教学中学困生的转变
英语教学
学困生
转化方法
高中物理学困生的转变办法
高中物理
教学
学困生
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 特教学困生的转变
来源期刊 新课程 学科
关键词 学困生 转变 方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚静 12 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
转变
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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