规范化健康教育在神经内科护理中的分析

• 作者: 解永霞
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 规范化教育 神经内科 应用分析
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 【临床护理】
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

目的：规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果分析。方法：选择我院神经内科2011年2月至2013年2月收治的170例患者为研究对象，将其随机分成实验组和对照组，每组85例，实验组采用规范化健康教育护理手段，对照组则采用常规护理手段，比较两组患者的护理手段和护理效果。结果：护理后实验组患者的社会功能、心理功能和躯体功能等评分明显高于对照组，两组数据差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论：规范化健康教育在神经内科护理中效果显著，对改善患者的病情和提高患者的生活质量具有重要意义，值得参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解永霞		4	9	1.0	3.0