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摘要:
牙体雕刻是高职口腔医学技术专业的基础课程,也是口腔修复工艺的一项基本功,对口腔修复工艺技术后续课程起着至关重要的作用。牙体雕刻教学做一体化教学模式,是实现培养合格口腔工艺技术人才的有效途径。
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教学方法
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口腔材料学
材料科学
临床
教学改革
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职业院校
口腔医学技术专业
校企合作
实践教学
浅谈口腔医学专业学位研究生的培养模式
口腔临床医学研究生
科研能力
住院医师规范化培训
专科医师培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口腔医学技术专业牙体解剖教学模式改革探索
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词 牙体雕刻 口腔医学技术 教学做一体化
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 4617-4617
页数 1页 分类号 R476.15
字数 1051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洁 21 21 3.0 3.0
2 唐岳鹏 12 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
牙体雕刻
口腔医学技术
教学做一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
chi
出版文献量(篇)
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