作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就高职课堂教学技术与艺术内内涵展开研究,通过实践教育策略分析,对促进技术与艺术的有效融合,提升高职课堂教学水平,凸显技术、艺术价值,培养综合全面的职业人才,有重要的实践意义。
推荐文章
高职学院课堂教学技术与艺术的特点与作用
高职大学生
教学技术
教学艺术
谈高职高专课堂教学艺术
教学艺术
表达能力
高职高专
课堂教学语言与教学艺术探析
教学语言
教学艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职课堂教学技术与艺术探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 高职课堂 教学技术 艺术
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号
字数 2375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仲荣 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (58)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职课堂
教学技术
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导