新课改背景下小学语文教师的角色研究

• 作者: 徐华军
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课改 小学语文教师 角色转变
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

新课改的实施对广大教育工作者提出了较大挑战，尤其是小学教师在扮演教书育人角色的同时，还被当作改革推动力的强大力量而被寄予较高期望。本文主要针对新课改背景下小学语文教师的角色进行研究，阐述了教师作为引导者、研究者等角色的重要性。希望通过本文的分析能帮助相关教育工作者提高新课改背景下的教育工作水平和质量，能更好地应对工作中存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐华军		3	0	0.0	0.0