浅谈初中政治创设情境教学的方法

• 作者: 高艳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 政治教学 创设情境 现代信息技术
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 思想政治
• 页码范围: 57-57,58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 870字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课的教学宗旨在于培养学生的知、情、意、行，并使之相统一，让学生形成正确的人生观、价值观，而要达到这个目标，有效的情境是不可或缺的。一个完美的思想品德教育课程，应当把学生作为主体，创设以学生生活为基础的情境，这样才能激发学生对课堂的兴趣，让学生们自主地参与其中，引发一些思考，获得一定的感悟，从而获得情感上的体验。