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摘要:
通过对城乡结合部初中美术课堂教学现状的分析,研究如何根据课改要求结合学校的具体特点,探索适合城乡结合部的美术教学方式。为学生创设良好的学习平台和思维空间,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,优化课堂教学。达到新课标要求,从而提高美术课堂教学质量。
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文献信息
篇名 浅谈优化城乡结合部初中美术教学对策
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 城乡结合部 初中美术 教学 对策
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 体育?艺术
研究方向 页码范围 248-248,249
页数 2页 分类号 G633.955
字数 5035字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
城乡结合部
初中美术
教学
对策
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