浅谈新课程下初中语文作文教学

• 作者: 郭小平
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 解决 情感 引导
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下初中语文教学中的作文教学是初中语文教学的重要组成部分。如何搞好作文教学也是新时期语文教学改革的一项重大课题，我们应该怎样做好初中语文教学中的作文教学呢？本文从解决学生怎样写、写什么等三个方面来简单地论述初中语文的作文教学。