隐喻思维在大学英语教学中的应用

• 作者: 刘宇晶
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 隐喻思维 大学英语 应用
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 71-71,72
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2478字
• 语种: 中文

摘要

隐喻既是文学修辞手法，也是认知思维方式，它在人类的学习、工作、生活中应用较广。隐喻思维和文化、语言有很大的联系，如何在大学英语教学中应用隐喻思维是教育界重点研究的课题。本文讲述了隐喻思维在大学英语教学中的应用，旨在提高教师的英语教学水平，提升学生的学习能力和应用英语的能力，促进英语教育事业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇晶	通化师范学院外语学院	14	7	2.0	2.0