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摘要:
针对电气运行与控制专业中职生的特点,对课堂提问进行精心设计,运用有效的提问方法“八法四要”,可以有效激发他们的学习兴趣,并能促使整个班级形成良好的学风。
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文献信息
篇名 浅议激发中职电工基础课堂学生学习兴趣的有效提问方法
来源期刊 科学导报 学科
关键词 电气运行与控制专业中职生 有效性提问方法 八法四要 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
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1 李胡兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电气运行与控制专业中职生
有效性提问方法
八法四要
学习兴趣
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