教师情绪对教师与学生的影响

• 作者: 邢泽宇
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 教师情绪 认知 动机 意识
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『高校管理』
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G456
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

教师情绪会对本人的认知和动机等产生影响，同时也会把这种情绪带给学生，进而影响教学效果和教学目标。本文介绍教师情绪变化带来的认知、动机与目标的改变，学生对于教师情绪的察觉与教师情绪对学生的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢泽宇	江西师范大学心理学院	1	0	0.0	0.0