创新高中语文课外阅读的指导方法

• 作者: 何建勇
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 指导 创新
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

课外阅读，是课内阅读的延伸，是帮助学生构筑厚实的语文基础，是全面提高语文素养的极其重要的环节，更是学生提升文化品位、造就健全人格的必由之路。因此，有计划地指导学生进行课外阅读，对于拓展知识视野，启迪思维，增强理解的深度与广度，有着极为重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何建勇		3	1	1.0	1.0