动得愉快，评得精彩--英语课前活动及其有效评价

• 作者: 石胜霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课前活动 评价体系
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 169-170,171
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3692字
• 语种: 中文

摘要

英语课前热身活动是课堂教学的“序幕”，无论是个人展示活动还是小组合作活动，都能既吸引学生的注意力，又能调动学生的积极性，使学生思维进入兴奋状态，愉快自然地融入学习中。有效的评价体系是保证英语课前热身活动向良性方向发展的重要环节。高职英语应建立多元化的评价制度，以及形成性评价和终结性评价相结合的评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石胜霞		6	0	0.0	0.0