浅谈参与式教学在病原微生物与免疫学课堂中的应用

• 作者: 乌日汗
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 免疫学 病原微生物学 综合性实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

免疫学与病原微生物学实验在培养医学院校学生的综合素质能力方面起重要作用，本文分析了浅谈参与式教学在病原微生物与免疫学课堂中的应用，通过综合性实验的开展，优化免疫学与病原微生物学实验的教学内容，激发学生的学习兴趣，提高免疫学与病原微生物学实验课的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌日汗		3	0	0.0	0.0