翻转课堂在护理专业病原生物与免疫学教学中的应用

• 作者: 杨萌 查道德 王慧勇
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 病原生物学 免疫学 护理教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 179-182
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3477字
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.201811050

摘要

目的 探讨翻转课堂教学模式在病原生物与免疫学教学中的应用效果.方法 采用随机抽样法,从2017级护理专业的10个班中选取4个班作为研究对象,其中采用传统教学的2个班为对照组(n=90),采用翻转课堂教学的2个班为观察组(n=90),通过理论操作考试、问卷调查及网上评教系统评价2组教学效果.结果 观察组学生理论、实验操作及翻转课堂教学相关章节成绩均高于对照组(P<0.05);且对教师授课效果的评价高于对照组(92.22％vs.76.67％,χ2=8.290,P<0.05);学生对翻转课堂教学效果的总体满意度高达92.22％.结论 在病原生物与免疫学教学中应用翻转课堂教学模式,可提高学生学习积极性,取得了较为理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧勇	安徽省淮北职业技术学院医学系	1	1	1.0	1.0
2	杨萌	安徽省淮北职业技术学院医学系	1	1	1.0	1.0
3	查道德	安徽省淮北职业技术学院医学系	1	1	1.0	1.0